Ressources pour approfondir l'apprentissage
L’Assemblée générale a proclamé le 16 septembre, date anniversaire de celle de la signature, en 1987, du Protocole de Montréal relatif à des substances qui appauvrissent la couche d’ozone, Journée internationale de la protection de la couche d’ozone.
Ce traité international a été promulgué pour protéger la couche d’ozone en éliminant l’utilisation de substances destructrices d’ozone et a conduit à l'élimination de 99% des produits chimiques qui appauvrissent la couche d'ozone dans les réfrigérateurs, les climatiseurs et de nombreux autres produits. L’abandon progressif des substances qui appauvrissent la couche d’ozone a non seulement aidé à protéger la couche d’ozone, mais a également contribué aux efforts déployés à améliorer la santé de l'homme et de l'écosystème en limitant les rayons UV nocifs.
En 2026, un amendement au Protocole de Montréal a été adopté et signé à Kigali, au Rwanda, afin de réduire progressivement la production et l’utilisation des hydrofluorocarbures (HFC). Bien que ces gaz, largement utilisés dans les secteurs de la réfrigération et de la climatisation, n’endommagent pas la couche d’ozone, ils sont des gaz à effet de serre extrêmement puissants. On prévoit que ce programme permettra de réduire l’utilisation des HFC de 80 à 85 % d’ici 2046.

L’un des principaux objectifs de la Journée mondiale de l’ozone est de sensibiliser la population au rôle essentiel que joue la couche d’ozone dans la préservation de la vie sur Terre. Le thème de cette année, « 2026 : Une action mondiale pour une planète plus fraîche », soulignera également les 10 années de progrès en matière de refroidissement durable réalisés dans le cadre de l’Accord de Kigali.
Dans les jours précédant le 16 septembre, les éducateurs du primaire et du secondaire du monde entier sont encouragés à organiser des activités en classe portant sur des sujets liés à l’ozone, à la couche d’ozone, aux gaz à effet de serre et à l’importance d’une action mondiale en faveur de l’environnement.
Pourquoi se préoccuper de la couche d’ozone?

L’équipe de Ressources pour Repenser invite les enseignants et les élèves à participer à la Journée internationale de la protection de la couche d’ozone. Les ressources mises En vedette proposent des activités pertinentes pour la souligner.
Pour un supplément d’information et d’autres idées d’activités, nous vous invitons à consulter le site web de la Journée internationale de la protection de la couche d’ozone.